单选题

幼儿教师的职业承诺包括规范承诺、感情承诺和()

A. 教学承诺
B. 人际承诺
C. 认知承诺
D. 继续承诺

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单选题
幼儿教师的职业承诺包括规范承诺、感情承诺和()
A.教学承诺 B.人际承诺 C.认知承诺 D.继续承诺
答案
判断题
幼儿教师职业理想就是对所从事的幼儿教师职业的追求()
答案
单选题
通过幼儿教师职业道德评价,将幼儿教师个体的职业行为与幼儿教师职业道德规范进行比较,对幼儿教师职业道德水平的高低进行评价和鉴定,对幼儿教师的正确行为进行褒扬和鼓励,对那些不良的行为加以谴责,帮助幼儿教师明辨各种师德现象的是非。这体现了幼儿教师职业道德评价的()功能
A.教育发展 B.评价判定 C.督促激励 D.指挥定向
答案
多选题
幼儿教师职业理想的作用包括()
A.导向作用 B.调节作用 C.激励作用 D.监督作用
答案
多选题
幼儿教师职业道德情感主要包括()。
A.职业正义感 B.职业责任感 C.职业良心感 D.职业荣誉感 E.职业幸福感 F.职业义务感
答案
多选题
幼儿教师职业道德的自我评价对幼儿教师来说,作用极大,包括()
A.有助于增强幼儿教师的主人翁意识,鼓励幼儿教师积极参与评价过程 B.提高师德评价结果的可信度和有效性 C.通过“良心谴责”来调节自身的思想行为,保障幼儿教师的道德品质趋于高尚 D.自我道德评价能够深入到幼儿教师自己内心世界最隐秘的部分,对自己的欲望、意图、动机和信念等师德观念进行评价
答案
单选题
职业道德评价通过对幼儿教师职业道德水平的判定,可以不断传送关于幼儿教师道德行为价值的信息,激励所有幼儿教师自觉遵守幼儿教师职业道德规范。()
A.对 B.错
答案
多选题
幼儿教师职业倦怠形成的原因包括()。
A.工作任务严重“超载” B.家长期待过高 C.社会压力 D.同事之间的不和谐
答案
多选题
幼儿教师职业倦怠形成的原因包括()
A.工作任务严重超载 B.家长期待过高 C.社会压力 D.同事之间的不和谐
答案
填空题
()是幼儿教师职业道德的核心,是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。  
答案
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