与其他社会职业相比，幼儿教师职业的角色是（）

幼儿教师职业理想的作用包括() 简述幼儿教师职业的劳动特点。 简述幼儿教师职业的劳动特点。 幼儿教师职业道德的核心是热爱幼儿。 幼儿教师职业道德的核心是热爱幼儿（） （  ）是幼儿教师职业道德的核心，是幼儿教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。   幼儿教师职业道德情感主要包括()。 幼儿教师职业的角色是()的，是生活的照料者，是幼儿学习的支持，是幼儿与社会沟通的中介者。 教师职业角色的形成需要教师遵循相关职业角色规范和扮演好教师职业应有角色。教师职业角色的形成包括_、_、_ 职业道德评价通过对幼儿教师职业道德水平的判定，可以不断传送关于幼儿教师道德行为价值的信息，激励所有幼儿教师自觉遵守幼儿教师职业道德规范。() 幼儿教师职业职业倦怠形成的主要原因是（）。 幼儿教师职业职业倦怠形成的主要原因是（） 幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准（） 幼儿教师职业道德的基础和前提是（） ()是形成幼儿教师职业道德认知的基础。 幼儿教师职业倦怠形成的原因包括（）。 幼儿教师职业倦怠形成的原因包括（） 幼儿教师职业道德的自我评价对幼儿教师来说，作用极大，包括() 幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任（） ()是检验幼儿教师职业道德认知的最佳方式