初中生产生的错别字原因主要有字形、字音、字的结构和（）
A. 字的偏旁
B. 字的部首
C. 社会影响
D. 学生的主观臆造
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初中生产生的错别字原因主要有字形、字音、字的结构和（）
A.字的偏旁 B.字的部首 C.社会影响 D.学生的主观臆造
答案
影响初中生识字量增加的因素主要是错别字太多和（）
A.方言的影响 B.视觉敏感度 C.知觉的局限 D.听觉感受性
答案
初中生的主要记忆手段是（）
A.视觉记忆 B.意义识记 C.动作记忆 D.机械识记
答案
初中生的体重迅速增加,其主要原因是他们肌肉和迅速增加（）
A.骨骼 B.脂肪 C.内脏 D.蛋白质
答案
初中生学习和生活中的主要记忆手段是（）
A.机械记忆 B.有意识记 C.意义识记 D.短时识记
答案
造成初中生强烈的创造欲望原因是（ ）
A.心理上强烈的成人感及高涨的自我意识 B.求异思维的发展非常明显，而求同思维的发展则比较缓慢 C.为了父母的夸奖 D.思维的批判性日益增强
答案
初中生自我体验的发展主要表现在（）
A.出现成 人感 B.出现自尊感 C.自尊感增强 D.出现自卑感 E.自卑感增强
答案
初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。
A.情绪体验的冲动性 B.情绪活动的丰富性 C.情绪活动的心境化 D.情绪变化的两极性
答案
对初中生的心理教育，要以初中生的（）发展水平和特点为基础
A.认知 B.记忆 C.思维 D.感觉
答案
简述初中生心理发展的主要矛盾。
答案
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初中生自我意识增强的主要表现有（）。
初中生思维的最主要特点是（）
初中生开始出现辩证思维。
初中生的生理特征是（）
下列识记方式中，初中生主要使用的是（）
初中生对知觉对象进行心理加工的主要形式有（）
初中生人格发展的特点主要体现在（ ）
初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。
初中生常见的生涯问题有（）
初中生想象发展的特点包括（）
初中生情绪情感体验具有（）
简述初中生思维发展的阶段
初中生的品德具有（）的特点
意声字中字形的变化主要有几种情况？
初中生思维发展的特点表现为（）。
初中生的情绪发展特点不包括（）。
初中生个性发展特点不包含（）。
初中生抽象逻辑思维已成熟。
初中生学习兴趣的特点不包括（）
初中生同伴关系发展的特点有（）
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