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教学过程是学生以学习()为主的特殊认识过程
单选题
教学过程是学生以学习()为主的特殊认识过程
A. 个体经验
B. 间接经验
C. 生活经验
D. 直接经验
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单选题
教学过程是学生以学习()为主的特殊认识过程
A.个体经验 B.间接经验 C.生活经验 D.直接经验
答案
判断题
教学过程是一种特殊的认识过程,在教学过程中,学生主要学习的是间接经验。()
答案
判断题
教学过程是教师引导下学生特殊的认识过程()
答案
单选题
教学过程是特殊的认识过程,其原因是()。①学生的认识对象特殊;②学生认识条件特殊;③学生的认识任务特殊;④学生的认识内容特殊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案
单选题
教学过程中学生认识过程的特殊性是指()
A.间接性引导性教育性 B.直接性功利性教育性 C.间接性审美性实用性 D.引导性教育性单向性
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多选题
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A.间接性 B.引导性 C.简捷性 D.重复性
答案
单选题
学校教学过程是一种特殊的认识过程,主要表现为学生()
A.以学习间接经验为主 B.以学习直接经验为主 C.以获得感性认识为主 D.以获得实践体验为主
答案
多选题
教学过程是一种特殊的认识过程,学生认识的特殊性表现有以下几方面()
A.认识的直接性 B.认识的间接性 C.认识的交往性 D.认识的教育性 E.有领导的认识
答案
单选题
教学过程中,学生以学习( )为主。
A.直接经验 B.实际技能 C.间接经验 D.理论知识
答案
多选题
教学过程中学生以学习为主()
A.直接经验 B.教学和讲课能力 C.实际技能 D.教育科研能力
答案
热门试题
教学过程中学生以学习( )为主。
教学过程的特殊认识说认为,教学过程本质上是一种特殊的()
下列选项中对教学过程教学过程是一种特殊的认识过程的本质认识正确的是()
教学过程是一种特殊的认识过程。
教学过程是一种特殊的认识过程
中国大学MOOC: 教学过程是一种特殊的认识过程 ;教学过程也是一个促进学生身心发展的过程
从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习( )
发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程,也是促进学生()的过程。
简述教学过程是一种特殊的认识过程。
从教学过程的特点来看,学生认识的主要任务是学习( )。
教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性.表现在( )。
教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。
教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在( )。
教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在( )。
教学过程是一种特殊的认识过程,是实现( )的过程。
教学过程是一种特殊的认识
简要阐述教学过程是一种特殊的认识过程。
教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,这说明学生的认识具有特殊性,表现在__________。
为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?
教学过程是一种特殊的认识过程。(常考)( )
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