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1{pz_填空}是指少年性发育过程中不良适应,一般不属于性心理障碍。
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1{pz_填空}是指少年性发育过程中不良适应,一般不属于性心理障碍。
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1()是指少年性发育过程中不良适应,一般不属于性心理障碍
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1____是指少年性发育过程中不良适应,一般不属于性心理障碍。
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( )是指少年性发育过程中不良适应,一般不属于性心理障碍。
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单选题
性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,一般( )。
A.不容易矫正 B.容易矫正 C.不属于性心理障碍 D.属于心理障碍
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单选题
性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,一般( )。
A.不容易矫正 B.容易矫正 C.不属于性心理障碍 D.属于性心理障碍
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单选题
眭偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般【 】
A.不容易矫正 B.容易矫正 C.属于性心理障碍 D.也属于心理障碍
答案
主观题
教学过程一般分为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}四个发展阶段。
答案
主观题
性格是指个体在生活过程中形成的对现实的{pz_填空}以及与之相适应的习惯化的{pz_填空}。
答案
单选题
软件维护一般分为纠错性维护、适应性维护和完善性维护。( )不属于适应性维护。
A.为提高性能而做的修改 B.硬件配置的变化 C.数据格式或文件结构的改变 D.软件支持环境的改变
答案
热门试题
教学过程一般分为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个发展阶段。
一般认为,影响创造性的因素主要有{pz_填空}、智力和{pz_填空}。
不属于青少年社会适应不良的表现是()。
儿童少年生长发育的基本规律是指儿童少年在生长发育过程中所具有的一般现象。
51 变态发育指动物在胚后发育过程中 ..根据上述定义,下列不属于变态发育的是()
教学作为一种过程性的活动,是{pz_填空}和{pz_填空}的统一。
知识学习过程一般包括{pz_填空}、知识保持和{pz_填空}三个阶段。
气氛一般是指陶瓷在烧制过程中的一种化学反应环境。一般分为( ? ? ? ? ? ?)和氧化气氛。 [填空1]
个体身心发展的一般规律有:{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
下列各项中不属于一般性杂质的是()
下列各项中不属于一般性杂质的是( )
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、{pz_填空}、{pz_填空}。
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲{pz_填空}、{pz_填空}。
教学内容一般表现为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
教学内容一般表现为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
一般认为,态度与品德形成过程的阶段依次为{pz_填空}、认同、{pz_填空}。
以下哪一规律不属于技能练习过程中的一般规律()。
神经元一般包括三种:{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
下列选项中,( )不属于一般性政策工具。
1{pz_填空}是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。
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