活动材料是指能更好地使课堂教学目标内化为学生素质的物质化材料，如实物、标本、投影、模型等（）

中小学为实现教育目标，与课堂教学相配合，在课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动，就是（） 中小学为实现教育目标，与课堂教学相配合，在课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动，就是 () 试述如何才能在课堂教学中更好地维持学生的有意注意? 教师在课堂教学中应对生成性问题时应面向全体学生，全面完成课堂的各项任务，全面提高学生的基本素质是指的课堂教学生成性问题的哪项应对原则（） 课堂教学是学科教学中落实素质教育的主渠道，在课堂教学中如何将素质教育的思想观念落实为具体的教学操作行为，是目前制约学科教学改革的主要因素。而教学模式是体现教育教学思想的一种教学活动操作系统，是教育教学思想在教学活动流程中的一种简明概括。它是教学理论和教学实践的中介，是实现特定教学目标的方案和策略，是创设不同教学情境的范型。因此，建立符合素质教育要求的学科课堂教学模式，给广大教师以示范，是当前深化素质教育教学改革的关键。 根据上述材料，回答下列问题： （1）构成课堂教学模式的三要素是什么？ （2）化学学科知识的逻辑结构包括哪几部分？ （3）谈谈高中化学新课程课堂教学中处理教师讲授与学生学习活动的关系应注意什么问题？ 教学活动的中心环节是课堂教学，课堂教学中最核心的单位是（）。 课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。 （）的合理使用能形象、直观地展示教学内容，使课堂教学生动有趣，气氛活跃，能有效地激发婴幼儿的学习兴趣，调动其学习的积极性，帮助婴幼儿更好地理解和学习教学内容 课堂教学目标有（） 课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。 课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。 课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动（） 在翻转课堂教学中，不属于学生课前活动的是?（） （）是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。 （ ）是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制订的学生能够达到的境界。 （　　）是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。 课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。 课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。 课外活动是指根据学生的（），在课堂教学之外利用课余时间为其组织的各种教育活动，以期使学生得到主动、生动活泼的发展。 课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？