单选题

对于如何对幼儿进行科学的、随机的性教育,下列做法错误的是()

A. 要培养幼儿的性角色意识
B. 没有性歧视
C. 没有性压抑
D. 孩子太小,不要回答孩子对性的问题

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单选题
对于如何对幼儿进行科学的、随机的性教育,下列做法错误的是()
A.要培养幼儿的性角色意识 B.没有性歧视 C.没有性压抑 D.孩子太小,不要回答孩子对性的问题
答案
主观题
简述如何对学前儿童进行性教育
答案
主观题
简述如何对学前儿童进行性教育
答案
多选题
对幼儿进行初步的性教育的内容包括()
A.让幼儿正常进入性角色 B.消除儿童对性的神秘感
答案
判断题
对幼儿进行初步的性教育是幼儿心理健康教育的主要内容。
答案
主观题
进行学前儿童科学教育,教师在为幼儿选择种植的植物时,错误的做法是
答案
单选题
对随机性效应的叙述,错误的是
A.随机效应和遗传效应是同义词 B.电离辐射能量的沉积是一个随机过程 C.一个很小剂量会有可能使细胞变化 D.随机效应发生率随剂量增加而降低 E.随机效应不存在剂量阈值
答案
单选题
下列关于随机性效应,说法错误的是()
A.严重程度随剂量而变化的生物效应 B.发生机率与剂量的大小有关的生物效应 C.一般不存在剂量阈值 D.遗传效应属非随机性效应 E.致癌效应是非随机性效应
答案
单选题
下列关于随机性效应的说法,错误的是()
A.通常不存在剂量阈值水平 B.发生概率正比于剂量大小 C.严重程度与剂量有关 D.主要表现形式是致畸和致癌 E.表现在下一代的致畸称为遗传效应
答案
主观题
如何科学指导家长对婴幼儿实施家庭教育?
答案
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