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基础教育课程改革要求小学教师要进行哪些角色创新?

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()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,小学阶段的课程以()为主 我国为什么要实行基础教育课程改革 我国为什么要实行基础教育课程改革 《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括() 《基础教育课程改革纲要(试行)》要求,从小学至高中设置()并作为必修课程 简述基础教育课程改革中新教师观的改革内容。 简述基础教育课程改革中新教师观的改革内容 伴随着我国新一轮基础教育课程改革的不断发展和深入,中小学教师要积极投身和参与教育教学研究,下面哪一个不教师() 基础教育课程改革要实现哪六个改变? 基础教育课程改革要实现哪六个改变 在基础教育课程改革中,教师的角色已由课程知识的施予者变为教育学意义上的交往者() 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行( ) 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行(  )。 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实施() 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() 下列关于基础教育课程改革中教师的说法正确的是()
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