原位测听时，可以通过选择相应的测试项目直接测得的有()。

视觉强化测听建立条件化反射时，测试者选择预估阈值上（）为初始给声强度。 下列原位测试手段中，可以取土的原位测试方法是（）。 言语测听是能直接反映（）能力高低的测听方法。 应用声场测试法时，要按要求进行言语测听（）。 通过对听障儿童建立声与光的定向条件反射，即当给测试声音时，及时以声光玩具作为奖励，使其配合完成听力测试的测听方法是（）。 测试时通过观察路测工具上的（）可以判断单/双流。 测试时通过观察路测工具上的哪项参数可以判断单/双流（） 测试时通过观察路测工具上的（ ）可以判断只有单流下行。 测试时通过观察路测工具上的可以判断只有单流下行（） 原位双剪法检测时,在测区内选择测点,以下哪些符合要求（） 在与客户商定项目验收测试项目时，建议将产品相关产品验收手册直接提交给客户，让客户自行选择测试项目（） 测试时测试人员可以随意移动测酒仪（） 因工作需要测听的，当测听到用户正在通话时，应立即通知用户挂机以便进行测试。 因工作需要测听的，当测听到用户正在通话时，应立即通知用户挂机以便进行测试（） 声场测听时声级计表头响应的灵敏度选择（） 游戏测听时，测试人员重点了解()，以帮助确定初始给声的强度。 小儿行为测听是小儿主观听力测试方法，包括()。 采用原位轴压法、扁顶法、切制抗压试件法检测,当选择6个测区确有困难时,可选取测区测试,但宜结合其他非破损检测方法综合进行强度推定（） （）是指测试者直接发音，读测听词表，让被试者做出应答，以判断其言语听觉识别能力的方法。 幼儿行为观察反应测听通常用于测试（）的婴儿。