学习儿童发展规律的意义（）

皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（　　） 儿童动作发展有其自身发展的规律，下列不符合儿童动作发展规律的是（） 下列符合儿童动作发展规律的是(   )。 下列符合学前儿童动作发展规律的是（） 下列说法符合儿童动作发展规律的是（） 论述人的身心发展规律及其教育意义。 论述人的身心发展规律及其教育意义 关于儿童运动的发展规律说法正确的是 学前儿童生长发育遵循（）发展规律 下列不符合儿童动作发展规律的是（） 下列选项中，符合儿童动作发展规律的是（） 请论述人的身心发展规律及其教育意义。 根据幼儿的学习特点和发展规律，幼儿是（） 教育要促进儿童发展，应遵循哪几个身心发展规律? 0～6岁儿童心理的发展规律是()   0~6岁儿童心理的发展规律是（） 儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律（） 学前儿童心理发展规律包括哪些方面？ 科尔伯格研究儿童道德发展规律的方法主要是（） 学前儿童心理发展规律包括哪些方面？