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王老师经常gateface辅助教学,关于gateface的应用的描述中正确的是()
多选题
王老师经常gateface辅助教学,关于gateface的应用的描述中正确的是()
A. 他可以做BBS供学生交流讨论
B. 他可以做电子书让学生阅读
C. 他可以建共享空间和学生交流文件
D. 他可以建音乐相册让学生欣赏
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王老师经常gateface辅助教学,关于gateface的应用的描述中正确的是()
A.他可以做BBS供学生交流讨论 B.他可以做电子书让学生阅读 C.他可以建共享空间和学生交流文件 D.他可以建音乐相册让学生欣赏
答案
多选题
利用gateface门面进行辅助教学的优势在于()
A.不需要域名 B.不需要服务器 C.不用写代码 D.教师学生之间可以有各种沟通方式
答案
单选题
下列哪一项不是gateface门面辅助教师教学管理的功能()
A.教师利用BBS发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善 B.教师利用博客发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享 C.教师利用共享空间共享各种资料文件 D.利用聊天工具与其他老师交流
答案
单选题
王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对gateface门面的描述中正确的是()
A.他可以给课程专家发送消息,但不能发图片 B.他可以利用gateface将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家 C.他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论 D.应用gateface时他无法启动摄像头
答案
单选题
王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对gateface的应用的描述中不正确的是()
A.他可以给课程专家发送文件 B.他可以将电脑屏幕内容发送给学科专家实时观看 C.他可以和课程专家聊天沟通 D.他不能转发课程专家发表在gateface里的博客和文章
答案
多选题
王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是()
A.该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣 B.多媒体课件中的作业练习部分,有很好的交互,可以调动学生积极参与 C.该课件包括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学生的知识面,让学生学到课本上没有的内容 D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站,从而拓宽了学习路径
答案
多选题
辅助教学网络主要依托(),通过中心网站、辅助教学电视栏目等方式,实现辅助教学功能。
A.有线电话网 B.互联网 C.有线电视网 D.卫星通信网
答案
单选题
()型多媒体教学课件可以配合老师讲解,在课堂上进行辅助教学。
A.资料工具 B.自主学习 C.教学游戏
答案
多选题
多媒体辅助教学(MCAI)使得()
A.课堂气氛乱嘈嘈的 B.概念化抽象为具体 C.知识容量更大 D.学习方式更灵活
答案
单选题
王老师经常反问自己:怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是()。
A.任教前关注阶段 B.早期求生存阶段 C.关注教学情境阶段 D.关注学生阶段
答案
热门试题
计算机辅助教学简称()。
青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计,教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳,下列分析不恰当的是( )。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以()。
CAD和CAI分别是()的缩写: 计算机辅助制造、计算机辅助教学|计算机辅助测试、计算机辅助制造|计算机辅助测试、计算机辅助教学|计算机辅助设计、计算机辅助教学
关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有()。
新疆农村党员干部现代远程教育辅助教学网站的辅助教学功能是通过什么网络传输的?
计算机辅助教学简称CAI。()
计算机辅助教学简称CAI()
无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具。
无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具。
计算机辅助教学的缩写是___________。
计算机辅助教学的优点包括()
“计算机辅助教学”英文缩写为()。
计算机辅助教学属于下列教学策略中的( )。
课件制作软件是计算机辅助教学的软件,用来制作课件,方便实用,我们经常用的有()
王老师根据教学目标的要求,在关于“工艺”模块教学的课程上,要求学生()。
计算机辅助教学简称为CAD。
计算机辅助教学的英文缩写是______。
(1)计算机辅助教学的缩写是
计算机辅助教学的英文缩写是()。
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