班级管理的核心是（ ）。

班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。() 班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。 （ ） 班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。（） 现代班级管理强调以教师为核心建立管理机制。（　） 现代班级管理强调以教师为核心建立管理机制。() 现代班级管理强调以教师为核心建立管理机制。 （ ） 班级管理学的核心内容之一是（） （）是班级文化的核心 在班级文化结构中，居于深层次的班级核心文化是（ ） 班级建设的核心要点是（）建设。 班级管理机制是指班级管理的（） 班级管理的中心环节是班级管理的（）。 班级管理的计划是班级管理过程的（） 班级教育管理者了解班级学生和班级整体情况，把握班级特点，解决班级教育管理问题的方法是（　  ）。 班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。 班主任工作的重要内容之一是开展以班级（ ）为核心的常规管理。 国内外有关班级活动的理论和经验表明，班级活动的核心主题是（）。 班级管理是教育管理中的重要内容，班级管理的根本目的是（） 班级管理方法是实现班级工作目标，开展班级管理活动的具体手段和措施（） 班级制度的核心应该是 .（）