相关试题
换一换
抽象思维的萌芽表现在以下哪些能力的发展()
A.分析 B.综合 C.比较 D.概括
答案
（）幼儿的抽象思维能力开始萌芽
A.婴儿期 B.学前初期 C.学前中期 D.学前晚期
答案
（ ? ? ）幼儿出现了抽象思维的萌芽。
答案
抽象思维有以下（）形式
A.直觉判断 B.顿悟 C.灵感 D.理想
答案
意象思维和抽象思维的区别不是表现在（）
A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴 B.前者一般不适用抽象概念，后者需要运用抽象概念 C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真 D.前者的成果是精神产品，后者成果不是精神产品
答案
意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )
答案
智力的核心成分是抽象思维能力（）
答案
以下哪项不是抽象思维的特点?
答案
抽象思维
答案
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。
A.0～1岁 B.1～3岁 C.3～4岁 D.5～6岁
答案
热门试题
抽象思维能力方面一般男性女性（）
小学阶段，儿童抽象思维逐渐发展，但是其思维中具有( )
培养人的抽象思维能力和逻辑能力可以学习数学。()
培养人的抽象思维能力和逻辑能力可以学习数学（）
形象思维与抽象思维的主要区别有哪些？
抽象逻辑思维能力开始萌芽于（ ）
下列训练中属于抽象思维能力训练的是（）。
概念技能就是指能够进行抽象思维的能力（）
人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有（）
逻辑思维又称抽象思维。
逻辑思维又称抽象思维（）
人的童年期以形象思维为主，少年期时抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有()。
抽象思维能力方面一般男性落后于女性（）
概念技能就是一种能够进行抽象思维的能力。（ ）
形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。
老子代表了中国人早期的抽象思维能力（）
抽象思维又被称为（）
数学的抽象思维包括：()
以下关于“抽象思维与形象思维”的表述，正确的是（）
小学儿童的思维以抽象思维为主。（ ）
使用微信扫一扫登录
