对《蜀相》这首诗中词句的解释，不恰当的一项是（ ）
A. “蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的地方。
B. “映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人去欣赏。
C. “频烦”即频繁，连续。“天下计”指统一中国、兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”开创，“济”扶助。
D. “出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士，也包括诗人自己。
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对《蜀相》这首诗中词句的解释，不恰当的一项是（ ）
A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的地方。 B.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人去欣赏。 C.“频烦”即频繁，连续。“天下计”指统一中国、兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”开创，“济”扶助。 D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士，也包括诗人自己。
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对这首诗中词句的分析不恰当的一项是
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对《蜀相》这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.首联以设问引起，开门见山。一个寻字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意。 B.颔联由远及近，以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。 C.颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。天下计见匡时雄略，老臣心、身先死显报国忠诚。 D.诗的前四句写祠堂之景，后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂，寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。
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对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是（ ）
A.“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻细。 B.“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。 C.“别有幽愁暗恨生”，是说音乐勾起听众内心深处的愁思和遗憾。 D.“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮、惊心动魄。
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下列对诗中词句的赏析，不正确的一项是
A.“急雨”用人们熟悉的声音表现琵琶细弦弹奏时的细碎绵密。 B.“裂帛”写出了四弦齐拨时琵琶声的清脆轻促，响亮非凡。 C.“轻拢”一句写弹奏的动作，表现了琵琶女高超的演奏技巧。 D.“大珠”一句用大小珠子落玉盘的声音写琵琶声的清脆悦耳。
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对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（ ）。
A.“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。 B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。 C.“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。 D.“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。
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对《沁园春·长沙》这首词中词句的解说，不正确的一项是（ ）
A.上阕“看”字是领字，它领起了“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。下阕起到领起作用的字是“忆”字。 B.“怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮”，这里的“廖廓”，原意是广远空阔。这里用来描写宇宙之大。 C.“忆往昔峥嵘岁月稠”，这里“峥嵘”原指山势高峻的样子，这里引申为不平凡的意思。 D.“挥斥方遒”，挥斥，奔放。方，正。遒，强劲。这句意思是说热情奔放，劲头正足。
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下列句中词语解释不恰当的一项是（）
A.使弈秋诲（教导）二人弈 B.惟（只）弈秋之为听 C.思援（取来）弓缴而射之 D.为（因为）是其智弗若与
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对诗中词语的解释，不正确的一项是
A.“滁州”指安徽省滁州市。欧阳修在《醉翁亭记》中说“环滁皆山也”,这里的“滁”即滁州。 B.“独怜”句中的“怜”是“可惜、可怜”的意思，“涧边”是“河边、水边”的意思。 C.“上有”句中的“深”,有树木茂盛、枝叶繁茂之意，诗句描绘出了画意般的深邃。 D.“野渡”句中的“野渡”是指野外的渡口。渡口在古代又称“津”,成语“无人问津”中的“津”就是此意。
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认真回忆《琵琶行》节选，对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是( )
A.“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻细。 B.“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。 C.“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，写的是当乐曲短暂休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力如同有声之乐。 D.“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮，惊心动魄。
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下列各句中词语解释不恰当的一项是（)
对这首词理解不恰当的一项是
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
对这首词的分析不恰当的一项是
对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是 ( )
对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）
对这首诗内容理解不恰当的一项是（）
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）。
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