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下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()。
单选题
下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()。
A. 学生的肤色、呼吸、汗量
B. 是否有心悸、胸痛
C. 肺活量
D. 心率
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单选题
下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()。
A.学生的肤色、呼吸、汗量 B.是否有心悸、胸痛 C.肺活量 D.心率
答案
单选题
下列属于用教育观察法检查与判断体育课生理负荷的有()。
A.学生的肤色、呼吸、汗量 B.是否有心悸、胸痛 C.肺活量 D.心率
答案
单选题
测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法,自我感觉法和( )
A.评比法 B.观察法 C.调查法 D.访问法
答案
主观题
体育课生理负荷的测定与评价方法有学生()、()、()。
答案
主观题
体育课生理负荷的测定与评价方法有学生
答案
单选题
一节体育课适宜的生理负荷安排应是()
A.低—高—低 B.高—低—高 C.高—高—低 D.低—低—高
答案
单选题
一节体育课适宜的生理负荷安排应是()
A.低—高—低 B.高—低—高 C.高—高—低 D.低—低—高
答案
单选题
一节体育课适宜的生理负荷安排应是( )
A.低一高一低 B.高一低一高 C.高一高一低 D.低一低一高
答案
主观题
检查和评价体育课运动负荷的方法有哪些?
答案
单选题
下列心率中,符合中小学生体育课生理负荷要求的是()。
A.70~90次/分 B.90~120次/分 C.130~150次/分 D.160~190次/分
答案
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简述调控体育课运动负荷的方法。
简述调控体育课运动负荷的方法
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体育课中合理运用的时间与课的总时间之比,指的是体育课的( )
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体育课的组织教学是指为了保证体育课的(),提高体育课的(),所采取的各种()。
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