单选题

德育的性质既包含育德之性,也包括()

A. 教化之性
B. 教养之性
C. 陶冶之性
D. 提升之性

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单选题
德育的性质既包含育德之性,也包括()
A.教化之性 B.教养之性 C.陶冶之性 D.提升之性
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单选题
德育的“德”既包括所谓“大德”,也包括所谓“小德”,其中“小德”是指()
A.政治品质 B.思想品质 C.道德品质 D.法纪品质
答案
主观题
德育就是育德。
答案
判断题
德育的实质是育德()
答案
单选题
德育的实质是育德。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
德育的目的在于育德,这是德育区别于智育、体育、美育的主要标志。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
育德,是德育之所以成为德育的本质规定,其根本的使命就是使人在具有天性的同时,发展他的德性,丰富人在实际生活中的人性内涵,促进人“精神世界”的健康发展和人的本质的丰富性,使人在为人处事的实际生活中体现出德之善、德之真和德之美。
A.对 B.错
答案
判断题
育德,是德育之所以成为德育的本质规定,其根本的使命就是使人在具有天性的同时,发展他的德性,丰富人在实际生活中的人性内涵,促进人“精神世界”的健康发展和人的本质的丰富性,使人在为人处事的实际生活中体现出德之善、德之真和德之美()
答案
主观题
智、德、美三育提出在的《论教育之宗旨》;五育提出在()
答案
主观题
智、德、美三育提出在()年()的《论教育之宗旨》;五育提出在()
答案
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全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳,其中,德育是五育中的基础。 全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳,其中,德育是五育中的基础。 古人认为,“才者,德之资也;德者,才之帅也”“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”。这意在强调()的重要性 “才者,德之资也;德者,才之帅也。”这说明( )。 “才者,德之资也;德者,才之帅也。”出自()的著作。()   “才者,德之资也;德者,才之帅也。”这说的是()。 “才者,德之资也;德者,才之帅也。”做人的根本在于 “才者,德之资也;德者,才之帅也。”强调用人“德才兼备,以德为先”() 有人认为“才者,德之资也;德者,才之帅也”。这一观点() 司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这启示我们() 阳德之谓也 古人所谓“才者,德之资也;德者,才之帅也”,其正确的含义是( )。 “才者,德之资也;德者,才之帅也。”对这句话理解正确的是() 德在人的成长成才中始终具有关键意义,“才者,德之资也;德者,才之帅也”() 中国古代思想家()讲过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。” “才者,德之资也;德者,才之帅也。”下列对这句话理解正确的是() 中国古代思想家讲过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”() “才者,德之资也;德者,才之帅也。”下列对这句话理解正确的是()。 “才者,德之资也;德者,才之帅也”,司马光这句话意在说明()。 中国古代思想家()讲过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”
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