单选题

所谓()是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。

A. 全面发展
B.
C. 差异发展
D.
E. 共同发展
F.
G. 个性发展

查看答案
该试题由用户977****39提供 查看答案人数:42226 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户977****39提供 查看答案人数:42227 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
所谓()是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能地发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。
A.全面发展 B.差异发展 C.共同发展 D.个性发展
答案
单选题
所谓()是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。
A.全面发展 B.差异发展 C.共同发展 D.个性发展
答案
单选题
所谓()是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。
A.全面发展 B. C.差异发展 D. E.共同发展 F. G.个性发展
答案
单选题
所谓( )是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。
A.全面发展 B.差异发展 C.共同发展 D.个洼发展
答案
单选题
正确的整定起始开度是在机组允许的加速条件下,尽可能起始开度()
A.加大 B.加速开度 C.减小 D.减速开度
答案
多选题
等恶劣条件下应尽可能避免和减少工艺操作()
A.雷雨 B.暴雪 C.台风 D.雨天
答案
单选题
调速器正确的整定起始开度是在机组允许的加速条件下,尽可能起始开度()
A.加大 B.减小 C.加速开启 D.减速开启
答案
判断题
在结构尺寸及施工条件允许的条件下,尽可能选用较大粒径的粗骨料,这样可以节约水泥()
答案
单选题
建筑节能是在的条件下,尽可能降低能耗()
A.满足建筑基本需要 B.保证建筑的舒适性 C.无节制使用 D.尽量不使用能源
答案
单选题
同是15岁的少年在相同环境与教育条件下各方面的发展有很大的不同,说明身心发展具有()。
A.顺序性 B.稳定性 C.个别差异性 D.阶段性
答案
热门试题
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位