教科书又称课本，它是依据____编制的，系统反映学科内容的教学用书。

____是根据教学大纲编制的、系统反映学科内容的教学用书。 根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书称为（ ）。 （）是根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。   {pz_填空}是根据教学大纲编制的、系统反映学科内容的教学用书。 （ ）是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。 {pz_填空}是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。 教科书是教学大纲的具体化，又称课本。也就是我们平时说的教材。 （ ） 17.（ ）是依据课程标准编制的、系统的反应学科内容的教学用书。 (2006年4月)____是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。 （2006年4月）（）是根据教学大纲（或课程标准）编制的、系统反映学科内容的教学用书。 （）是依据课程标准编制、系统反映学科内容的教学用书，也是课程标准的具体化与课程的核心组成部分 (2006年4月){pz_填空}是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。 课程计划是规范地确定学科教学目标、内容范围、顺序的指导性文件，是编写教科书和测评教学质量的依据。 确定教学目标和内容要求的客观依据是学生起点、教科书和（） 教学大纲是国家对一门学科统一要求的体现，是编写教科书的直接依据，也是教师进行教学工作的基本依据。 （ ） 主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分，由学生自己决定学习目的、内容的教学改革，称为（ ）。 教学大纲是编写教科书的直接依据，教科书是课堂教学的物质载体。() 根据教学大纲系统表述学科内容的足（ ） 课程设置在内容上，主要是指教学科目的设置、_______、_______及学科编制和学周安排。 依据学科特点和具体教学内容选择的教学方法才是最合理的教学方法。（　　）