教育方式对个体的成长有重要的影响，专制型的教育方式容易使孩子形成依赖、自卑、焦虑、退缩等性格。（）

对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育、人格教育？） 与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，学校教育对学生的成长起着的一作用。 教育影响个体、经济、政治和文化的发展，其中教育对（）具有最直接的影响功能 父母教育方式对儿童成长的作用主要表现在（）方面。 影响家长教育方式的因素有()。 教育____是对教育专制性、等级化和特权化的否定。 教育（　　）是对教育专制性、等级化和特权化的否定。 与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，学校教育对学生的成长起着{pz_填空}作用。 与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，学校教育对学生的成长起着{pz_填空}作用。 与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，家庭教育对学生的成长起着的主导作用（） 勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与()领导方式 和教育开通方式有（） 下列关于教育方式的变革与文化传承的关系的认识正确的是（） ①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式 ②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用 ③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的方式 ④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响 对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。 专制型教育模式是家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴，构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养方式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。题中，小林的家庭教育模式属于专制型。 美国心理学所做的（）结果,说明了学前教育对个体外在发展有着重要影响作用。 教育{pz_填空}是对教育专制性、等级化和特权化的否定。 对我国传统教育有着重要影响的教育家是()。 教育目的对教育活动的调控主要借助什么方式进行 教育目的对教育活动的调控主要借助什么方式进行