多尔是后现代主义课程论的代表人物，他在分析和批判泰勒模式的基础上把他所设想的 后现代课程标准概括为四个方面，下面不属于多尔后现代课程标准的特点的是（ ）

查尔斯·詹克斯和？都是“后现代主义设计”理论的代表人物（） 以下哪一位哲学家是后现代主义思潮的代表人物：（） 后现代主义课程论的课程标准具有（） 多尔把后现代主义课程标准概括为4R，不包括（） 后现代主义艺术对后现代主义设计的影响？ 罗伯特·文杜里对“现代主义设计”理念的批判和对“后现代主义设计的诠释是（） 用主义课程论代表人物是（） 标志现代主义终结和后现代主义开始的是（） “后现代主义”意即反现代主义（） 后现代主义 试分析现代主义和后现代主义的室内设计的不同 现代主义是对后现代主义的回应（） 批判主义方法论的代表人物是（） 后现代主义的代表是斯堪的纳维亚设计。 后现代主义的代表是斯堪的纳维亚设计（） 后现代主义思潮重批判、轻建设，容易导致虚无主义。 请举实例分析现代主义代表人物贝聿铭的设计及特点 后现代主义特征 后现代主义疗法（） “后现代主义”意即＿＿