心理学认为，个人严重的紧张状态是（）。

心理学将心理不健康状态分为（） 舒缓紧张状态的方法有（） 由紧张刺激物引起的，伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是（）。 心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。 阻碍个体达到目标的情境及行为受阻时，个体产生的心理紧张状态都 是（）。 心理学包括基础心理学和应用心理学，下列属于应用心理学内容的是（） 著名心理学家（）先生认为：实验心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学是现代心理学的四大支柱。 常使人心理处于紧张状态和血压升高，心跳加快，胃液分泌减少，失眠，焦虑抑郁（） 个体在生活中对于环境要求与自身能力不平衡的认识会引起心身的紧张状态，这种紧张状态倾向导致非特异的心理和生理反应称为（　） 《心理学与生活》和《日常生活心理学》关注的是人们日常生活的心理学。（） 《心理学与生活》和《日常生活心理学》关注的是人们日常生活的心理学。（） 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。（） 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。<br/>（） 常使人心理处于紧张状态和血压升高，心跳加快，胃液分泌减少，失眠，焦虑抑郁的是受到()。 生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。 生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。（ ） 个性在心理学中是指个人（）的总和。 个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为（） 个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为 心理学研究表明，要取得最大的业绩，最佳的紧张度是（） 心理学研究表明，要取得最大业绩，最佳的紧张度是（）