多选题

下列选项中属于学习的认知理论的有(  )

A. 完形一顿悟说
B. 认知一目的说
C. 认知一发现说
D. 有意义的接受说

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多选题
下列选项中属于学习的认知理论的有(  )
A.完形一顿悟说 B.认知一目的说 C.认知一发现说 D.有意义的接受说
答案
多选题
下列选项中属于认知学习理论的是()
A.格式塔学习理论 B.工具性学习 C.经典性学习 D.构建学习理论 E.观察学习理论
答案
单选题
认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:()
A.布鲁纳的认知结构学习理论 B.加涅的认知加工过程理论 C.奥苏伯尔的认知同化学习理论 D.建构主义学习理论
答案
主观题
出头教育: 下列选项中,属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是
答案
多选题
认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中,属于认知学习理论的观点有()
A.托尔曼的符号学习理论 B.奥苏贝尔的有意义学习理论 C.桑代克的尝试—错误说 D.苛勒的完形—顿悟说 E.加涅的信息加工学习理论
答案
单选题
下列理论中不属于认知派学习理论的是( )。
A.班杜拉的社会学习理论 B.格式塔的完形学习理论 C.布鲁纳的法学学习理论 D.奥苏贝尔的同化学习理论
答案
单选题
下列理论中不属于认知派学习理论的是()
A.班杜拉的社会学习理论 B.格式塔的完形学习理论 C.布鲁纳的发现学习理论 D.奥苏贝尔的同化学习理论
答案
单选题
以下西方学习理论中,属于认知理论的是()
A.格式塔的学习观 B.桑代克的试误观 C.巴甫洛夫的经典条件反射说 D.斯金纳的操作条件反射说
答案
多选题
下列属于学习的联结-认知理论的是()。
A.托尔曼认知目的说 B.班杜拉的观察学习理论 C.人本主义学习理论 D.布鲁纳的学习理论
答案
主观题
下列属于学习的联结-认知理论的是()
答案
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