学科之间的交流，材料的通用可以带来始料未及的认识。

沟通可以是人与人之间的信息交流，也可以是人与机器之间的信息交流，还可以是通讯工具之间的信息交流。（） 认识主体和认识对象之间是可以完全分开的（） 当从学科之间或学科内部的空白区或交接处寻找时，应该注意学科之间或学科内部各阶段之间的（） 专业知识技能可以在工作内外，工作之间通用 交流市电电压380V是指交流电的？style（通用）-level（易）-line（通用）（） 字符型数据和整数之间是不可以通用的。() 对于美学学科性质认识正确的是 下列哪项不是废旧汽车未及时处理带来的危害? 信息时代，信息的存在形式与以往的信息形态不同，它是以声、光、电、磁、代码等形态存在的。这使它具有“易转移性”，即容易被修改、窃取或非法传播和使用。加之信息技术应用日益广泛．信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的。在信息社会，人与人之间的直接交往大大减少．取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样．信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束．<br/>作为一篇 可迁移技能不可以在工作内外,工作之间通用 学科之间相互渗透所创立的新学科是() 智能交流配电屏监测部分中，采集的信号基本可以分量和量两种。style（通用）-level（高难）-line（通用）（） 母乳喂养可以促进母婴之间的感情交流（） 消费者和管理者之间对风险的认识及沟通其实是风险交流的环节（） 材料科学与工程是一门研究材料组成，结构，生产过程，材料性能与使用效能以及它们之间的关系的学科。（ ） 谈谈你对信息技术与学科融合的认识？ 谈谈你对信息技术与学科融合的认识 学习策略可以分为:通用学习策略和: 一般学习策略|低级学习策略|学科学习策略|高级学习策略 交流电的英文表示是什么？style（通用）-level（易）-line（通用）（） 从学科之间或学科内部的（）或交接处寻找新问题，采用这种方法选题，要注意学科之间或学科内部各阶段之间的渗透性、（）、承接过渡性、转折突变性等