美术课程要素的来源以及实施条件是( )。

美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。 美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。 《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。 新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。 将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作，构成一个完整的美术课程框架的人是（）。 如何在美术课程的教学中实施创新精神？ 美术课程的教学中应如何实施创新精神 下列不属于美术课程实施的评价建议的是（） 普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点，是（）的美术课程。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，美术课程的性质是（　　）。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出美术课程的特征是（ ）。 美术课程中怎样有效地实施教学评价 义务教育美术课程标准中，要求美术课程注重培养学生的（　　）。 根据美术课程评价理念，下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程性质。 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，简述美术课程性质。 《普通高中美术课程标准（实验）》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。 《普通高中美术课程标准(实验)》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是( ? ?)。