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“汝知而心与左右手背乎?”此句中“而”的意思是()
单选题
“汝知而心与左右手背乎?”此句中“而”的意思是()
A. 而且
B. 你们
C. 你们的
D. 你
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“汝知而心与左右手背乎?”此句中“而”的意思是()
A.而且 B.你们 C.你们的 D.你
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“好从事而亟政时,可谓知乎。”中知的意思是()
A.知道 B.聪明 C.了解 D.学识
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指挥的左右手有分工,左手的功能是( )。
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左右手优势的明显形成是婴儿的()期。
—个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。
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冲泡过程中左右手要尽量()进行,不可总用一只手去完成所有动作,并且左右手尽量不要有交叉动作。
“夫随其成心而师之,谁独且无师乎?奚必知代而心自取者有之?愚者与有焉。”中“成心”的含义是()。
拆打即将两个字分别()左右手均可
泰式按摩要求左右手交替动作,用力()、()、()顺序进行。
婴儿左右手动作协调发展可以通过( )
一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )
一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。
一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。
一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于( )
“好从事而亟政时,可谓知乎”中“知”指的是()。
据《庄子·齐物论》记载:南郭子綦隐机而坐,仰天而嘘,答焉似丧其耦。颜成子游立侍乎前,曰:“何居乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隐机者,非昔之隐机者也?”子綦曰:“偃,不亦善乎,而问之也!今者吾丧我,汝知之乎?”在这段史料中,南郭子綦“形如槁木,心如死灰”的直接原因是()
据《庄子·齐物论》记载:南郭子綦隐机而坐,仰天而嘘,答焉似丧其耦。颜成子游立侍乎前,曰:“何居乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隐机者,非昔之隐机者也?”子綦曰:“偃,不亦善乎,而问之也!今者吾丧我,汝知之乎?”在这段史料中,南郭子綦“形如槁木,心如死灰”的直接原因是:
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