学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习的因素，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做（）

学习过程中遇到困难，你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助?() 当学生遇到学习困难时，可能产生的求助行为有（）。 如何解决学生在学习上遇到的困难? 小文在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，就会放慢阅读速度或重复阅读．这主要属于元认知策略中的（） 小文在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，就会放慢阅读速度或重复阅读．这主要属于元认知策略中的( )。 文在学习阅读的过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，就会放慢阅读速度或重复阅读，这主要主要属于元认知策略中的（） 遇到困难或挫折时会愁容满面 在工作、生活中遇到困难时，你（） 吴增强等人将学习困难学生分为暂时性学习困难、能力型学习困难、（）和整体型学习困难。 你在估算项目成本中遇到困难。下列哪项最能恰当地描述你所遇到困难的最可能的原因？（） 当学生遇到困难、害怕挫折、缺乏自信时应该怎么办 当学生遇到困难、害怕挫折、缺乏自信时应该怎么办 一个学生不敢同老师讲话，学习上遇到困难也不敢向老师请教，当他一旦敢主动向老师请教时，老师立即给予表扬，属于行为改变中的（） 当同事在教学中遇到困难时，教师（ ） 对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得（）学生。 学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时，可以通过雪睛论坛，向辅导老师提问。() 遇到困难切莫一味（） 在生活中遭受挫折、打击或遇到困难时，你通常会（ ）。 课堂学习环境是影响学生学习动机的一个重要外部因素。因此，创设合作的课堂学习环境至关重要，具体操作中要注意（）。 M.克莱因认为学生学习中遇到的困难也是数学家历史上遇到的困难，数学史可以作为数学教育的指南（）