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我国的教育的性质是()性质的教育
单选题
我国的教育的性质是()性质的教育
A. 共产主义
B. 实用主义
C. 马列主义
D. 社会主义
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单选题
我国教育性质的根本所在是()
A.促进国民素质的提高 B.社会主义 C.为社会主义培养人才 D.促进经济发展
答案
单选题
( )是我国教育性质的根本所在。
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答案
单选题
我国教育是( )性质的教育。
A.社会主义 B.人民群众 C.人民民主 D.大众
答案
主观题
中学教育性质是。( )
答案
判断题
《教育法》规定我国教育的性质为“社会主义性质的教育”。
答案
主观题
决定教育性质的是
答案
单选题
决定教育性质的是( )
A.政治经济制度 B.生产力 C.科技 D.文化
答案
单选题
直接决定教育性质的是( )。
A.生产力发展水平 B.社会政治经济制度 C.社会其他意识形态 D.社会文化
答案
单选题
决定教育性质的因素是( )。
A.生产力发展水平 B.社会意识形态 C.政治经济制度 D.民族文化传统
答案
单选题
决定教育性质的因素是()
A.生产力 B.文化 C.政治经济制度 D.科学技术
答案
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决定着教育性质的是()
是我国教育目的的根本性质
决定教育性质的直接因素是( )。
决定教育性质的影响因素是( )
决定教育性质的影响因素是()
决定学前教育性质的是()
试述我国教育的性质与目标。
我国教育目的的性质和要求是()
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决定教育性质的根本因素是____。
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决定教育性质的根本因素是()
决定教育性质的根本因素是()
决定教育性质的主要社会因素是( )
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