（　）是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划，需要共同协商完成的游戏活动。

幼儿游戏主要是一种( )。 幼儿游戏主要是一种() 听说游戏作为一种特殊形式的语言教育活动，是一种（?? ????） （）是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏 对于婴幼儿来说，（）是更有效的沟通形式，是婴幼儿的一种特殊天性需要 二维码是一种比较高级的条码。() 幼儿园听说游戏是一种（） 儿童最初形式的游戏是一种（）性游戏。 幼儿游戏主要是一种()。（2008-05） 游戏时间里只允许全班或一组幼儿玩一种游戏。 游戏时间里只允许全班或一组幼儿玩一种游戏。 根据帕腾的游戏分类，幼儿中、后期的游戏特点是（） 结构游戏是一种创造性游戏，所以不是婴幼儿的自主游戏。 结构游戏是一种创造性游戏，所以不是婴幼儿的自主游戏。（ ） 结构游戏是一种创造性游戏，所以不是婴幼儿的自主游戏（） 一种活动是否是游戏，关键在于幼儿能否把这种活动体验为游戏性的。 理性概括是一种高级的概括形式，是知觉水平的概括。 （　） 在各种垄断组织形式中出现较晚，但与其他形式相比更为复杂的一种高级垄断组织形式是 ( ) 在各种冷战组组织形式中出现较晚，但与其他形式相比，更为复杂的一种高级垄断组织形式是（） 珊瑚虫是一种比较高级的（），其分泌物形成珊瑚（）