单选题

教学就是传递知识经验的过程,这是()的观点

A. 特殊认识说
B. 传递说
C. 发展说
D. 接受一发展说

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作业教学就是概念的直接讲解和知识的直接传递() 教学就是教师系统传授知识的过程。 教学就是教师传授知识的过程。() 教学就是教师系统传授知识的过程 教学就是教师向学生传授知识的过程。 ( ) (2015山东)教学不是传递客观而确定的现成知识,而是激发出学生原有的知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是()。 认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的认知者都能理解的知识结构,并让学生掌握学科的知识结构。”这是下面哪种理论的观点?() 认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构,并让学生掌握学科的知识结构”这是下面哪种理论的观点? 儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。 儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程() 教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是() 认为教育起源于生产过程中经验的传递,这种观点属于教育的()   如果教学目标侧重于过程或探索知识经验,与之相应的教学策略 是( )。 如果教学目标侧重于过程或探索知识经验.与之相对应的教学策略是情境教学。 如果教学目标侧重于过程或探索知识经验.与之相对应的教学策略是情境教学。 教学过程是一种特殊过程,这是我国教学论专家( )在其他代表作《教学论稿》中提出的观点。 教学过程是一种特殊过程,这是我国教学论专家()在其他代表作《教学论稿》中提出的观点 如果教学目标侧重于过程或探索知识经验,与之相对应的教学策略是() ()是指在教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具 识记所获得的知识经验在脑中保留与巩固的过程就是()
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