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领导者的能力素质取决于环境。( ?? )
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领导者的能力素质取决于环境。( ?? )
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认为有效的领导者不仅取决于他们的行为方式,而且取决于他们所处的环境,这种理论是领导行为理论()
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认为有效的领导者不仅取决于他们的行为方式,而且取决于他们所处的环境,这种理论是( )。
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()认为,领导者行为的有效性不单取决于领导者个人行为,最主要的是应当取决于具体的情景和场合
领导者“德”性修养好坏,取决于其()的高低。
无论领导者做什么,领导的效果都取决于下属的活动()
领导行为能否产生预期的效能或效果,取决于领导者本身
领导素质的提高特别依赖于领导实践,完全取决于领导实践。领导素质的提高不完全取决于领导实践。
强调没有唯一的绝对的合理领导方式,领导的有效性关键取决于领导者、被领导者和环境三因素之间的互动的领导理论是()。
领导者的能力素质。
团队绩效取决于领导者特性与情景因素是否搭配,这一观点属于领导的( )。
团队绩效取决于领导者特性与情境因素是否搭配,这一观点属于领导的()。
领导者应该具备的能力素质。
领导作用的发挥,取决于被领导者、政策和环境三方面的相互制约和相互影响()
领导者的自发产生取决于两个条件,胜出的关键在于()
在科层制的组织结构中,领导者的最佳控制幅度取决于()
人民是改革的倡导者、推动者、领导者,改革能否顺利推进,关键取决于人民
领导者应具备的能力素质有()
领导者的能力素质主要表现为哪些能力?
费德勒权变理论认为,()的高低取决于领导者与情境因素是否搭配。
费德勒权变理论认为,( )的高低取决于领导者号情境因素是否搭配。
( )的好坏,取决于培训者的素质。
领导权变理论认为,领导的有效性不仅仅取决于领导者的个人行为。()
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