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案例:一些幼儿园在学期末,通常会从每个班级中随机抽取数名幼儿,让其背诵儿歌、独立唱歌和做算术题等,以此作为评价本学期幼儿发展状况的主要依据。 请从幼儿园课程评价应有利于幼儿发展的角度,谈谈上述做法的不当之处。
案例分析题
案例:一些幼儿园在学期末,通常会从每个班级中随机抽取数名幼儿,让其背诵儿歌、独立唱歌和做算术题等,以此作为评价本学期幼儿发展状况的主要依据。 请从幼儿园课程评价应有利于幼儿发展的角度,谈谈上述做法的不当之处。
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案例分析题
案例:一些幼儿园在学期末,通常会从每个班级中随机抽取数名幼儿,让其背诵儿歌、独立唱歌和做算术题等,以此作为评价本学期幼儿发展状况的主要依据。 请从幼儿园课程评价应有利于幼儿发展的角度,谈谈上述做法的不当之处。
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主观题
一些幼儿园在学期末,通常会从每个班级中随机抽取数名幼儿,让其背诵儿歌、独立唱歌和做算术题等,以此作为评价本学期幼儿发展状况的主要依据。请从幼儿园课程评价应有利于幼儿发展的角度,谈谈上述做法的不当之处。
答案
案例分析题
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案例分析题
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