单选题

我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?()

A. 继承性
B. 等级性
C. 历史性
D. 民族性

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单选题
我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?()
A.继承性 B.等级性 C.历史性 D.民族性
答案
单选题
我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? (  )
A.继承性 B.等级性 C.历史性 D.民族性
答案
单选题
我国唐代官学设有“二馆六学”,规定不同亩职人的子弟上不同的学校。这体现了我国封建教育具有()
A.阶级性 B.等级性 C.宗教性 D.同一性
答案
单选题
我国唐朝官学体系“六学二馆”中的“二馆”是指()
A.算学馆、律学馆 B.广文馆、武备馆 C.弘文馆、崇文馆 D.进士馆、同文馆
答案
单选题
“六学二馆”体现了( )的中央官学体系。
A.唐代 B.宋代 C.隋代 D.汉代
答案
单选题
“六学二馆”是(  )中央官学体系的简称
A.隋朝 B.宋朝 C.唐朝 D.西汉
答案
单选题
我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指()
A.教馆与学馆 B.崇文馆与弘文 C.文馆与武馆 D.书学馆与算学馆
答案
单选题
我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”,其中“二馆”是( )
A.教馆和学馆 B.崇文馆和弘文馆 C.文馆和武馆 D.书学馆和算学馆
答案
主观题
唐朝中央官学有“六学二馆”,其中二馆是指
答案
单选题
我国唐朝官学体系中的“二馆六学”,其突出的教育特征是()
A.宗教性 B.生产性 C.普及性 D.等级性
答案
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