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我国唐朝官学体系“六学二馆”中的“二馆”是指()
单选题
我国唐朝官学体系“六学二馆”中的“二馆”是指()
A. 算学馆、律学馆
B. 广文馆、武备馆
C. 弘文馆、崇文馆
D. 进士馆、同文馆
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单选题
我国唐朝官学体系“六学二馆”中的“二馆”是指()
A.算学馆、律学馆 B.广文馆、武备馆 C.弘文馆、崇文馆 D.进士馆、同文馆
答案
主观题
唐朝中央官学有“六学二馆”,其中二馆是指
答案
单选题
我国唐朝官学体系中的“二馆六学”,其突出的教育特征是()
A.宗教性 B.生产性 C.普及性 D.等级性
答案
单选题
“六学二馆”是( )中央官学体系的简称
A.隋朝 B.宋朝 C.唐朝 D.西汉
答案
单选题
“六学二馆”体现了( )的中央官学体系。
A.唐代 B.宋代 C.隋代 D.汉代
答案
单选题
“六学二馆”是哪个朝代中央官学体系的简称()
A.汉代 B.隋代 C.唐代 D.宋代
答案
单选题
我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的()。
A.阶级性 B.等级性 C.传统性 D.垄断性
答案
单选题
我国唐朝中央官学的“六学二馆”鲜明地体现了封建社会教育的()。
A.阶段性 B.等级性 C.传统性 D.垄断性
答案
单选题
我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指()
A.教馆与学馆 B.崇文馆与弘文 C.文馆与武馆 D.书学馆与算学馆
答案
主观题
“六学二馆”是指什么
答案
热门试题
“六学二馆”是指什么?
“六学一馆”是()的中央官学体系的简称
“六学二馆”
我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”,其中“二馆”是( )
唐朝的“六学一馆”
唐朝的“六学一馆”
我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点()
我国唐代官学设有“二馆六学”,规定不同亩职人的子弟上不同的学校。这体现了我国封建教育具有()
唐朝中央官学的主干是国子监领导下的五学 三馆()
唐朝中央官学的主干是国子监领导下的五学 三馆。
唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济对教育的()的影响
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着()。
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着( )。
隋唐时期的六学二馆体现了教育的等级性()
我国唐朝学制中的“二馆”指的是()
唐代中央政府创设的“六学二馆”中,()相当于专科性质。
唐代中央中央政府创设的“六学二馆”中,()相当于大学性质。
我国唐代“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明政治经济制度决定()
我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?()
我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? ( )
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