单选题

班主任要关心(),了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长

A. 问题学生
B. 每一个学生
C. 成绩落后的学生
D. 残疾学生

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单选题
班主任要关心(),了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长
A.问题学生 B.每一个学生 C.成绩落后的学生 D.残疾学生
答案
单选题
了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
A.群体信息、成长家庭背景 B.同学关系、父母社会关系 C.校园舆论、学生的家庭地位 D.个人微信、成长家庭背景
答案
单选题
了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括()
A.个人信息、群体关系、学习生活环境 B.学习态度、同学关系、父母社会关系 C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位 D.身心素质、个人微信、成长家庭背景
答案
单选题
了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。(2016.江西)()
A.个人信息、群体信息、成长家庭背景 B.学习态度、同学关系、父母的社会关系 C.个体信息、校园舆论、学生的家庭定位 D.身心素质、个人威信、成长家庭背景
答案
主观题
班主任了解学生的基本方法是 _________;班主任的中心工作是_________ 。
答案
单选题
班主任要经常与学生沟通,善于与学生(),及时了解学生的思想状况
A.搞好关系 B.言语交谈 C.平等相处 D.开展活动
答案
多选题
班主任了解学生的方法有( )。
A.观察法 B.谈话法 C.书面材料和学生作品分析法 D.调查访问
答案
多选题
班主任了解学生的途径有()。
A.分析书面材料 B.调查 C.观察 D.谈话
答案
主观题
简述班主任了解学生的方法。
答案
主观题
小学班主任应如何了解学生
答案
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