能够通过观察发现当前问题状态与目标状态的相似关系，利用经验而采取较少的操作来解决问题的方法称为（）。

人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做（） 通过观察孔了解炉内状态,若是钎焊新的零件,观察频次应适当高些。 通过观察，我们发现植物的叶片上有（） 护士通过观察和监测发现的并发症都应属于合作性问题。 检修人员可以通过观察客室车门门控器上的的方式来监控车门系统状态（） 看鸡施温是通过观察雏鸡的分布、行为、精神状态判断雏鸡培育温度是否恰当。 控制者能够观察到对象的运动状态，并能与理想状态进行比较，能够从差异中观察到问题。这说明有效反馈必须（ ）。 通过观察本量利关系图，就可以清楚地看到有关因素的变动对利润发生怎样的影响。() 把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（） 把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（） 通过观察，我们发现餐巾纸是由（）构成的 在与客户建立关系后，可通过观察、聆听和提问的方式发掘客户需求。（） 在与客户建立关系后，可通过观察、聆听和提问的方式发掘客户需求。（） 人们在解决问题时，通过增加初始状态与目标状态的差异以最终达到解决问题的目的，这种解决问题的方法是（） 问题解决者首先明确目标，不断分析目标状态与当前状态之间的差距，将总目标分解为几个子目标，而后选用一定的方法（手段）去达到子目标，缩减差距（） 找出问题空间中问题的初始状态与目标状态之间存在的差距，把问题划分为一系列的子目标，并通过逐个解决子目标最终达到问题解决策略是（） 找出问题空间中问题的初始状态与目标状态之间存在的差距，把问题划分为一系列的子目标，并通过逐个解决子目标最终达到问题解决的策略是（）。 Redmine系统中，“缺陷Bug”类型的问题的当前状态为“已解决”，测试人员验证通过后，需要把该问题状态改为（） 给出一个初始状态，问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作，通过这些操作，使最初状态不断向目标状态转化，最终达到总目标，这种问题属于（）。 一般（）岁幼儿能通过观察、比较与分析发现并描述不同种类的特征。