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社会助长现象包括()。
多选题
社会助长现象包括()。
A. 结伴效应
B. 旁观者效应
C. 首应效应
D. 观众效应
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多选题
社会助长现象包括()。
A.结伴效应 B.旁观者效应 C.首应效应 D.观众效应
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单选题
社会助长又称社会促进,是指个体因他人在场而提高活动效果的现象。根据上述定义,以下属于社会助长的是:
A.钢琴考试中,小文像往常一样积极地投入到演奏中 B.自行车选手和赛跑者参加群体比赛时,速度会更快 C.公司年会上,主持人能很快地应对现场出现的状况 D.准备充分的毕业生在答辩会上可以充分展示自己的观点
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主观题
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简述社会助长和社会惰化
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A.顺序性 B.互补性 C.不均衡性 D.个别差异性
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单选题
教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的()。
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单选题
教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的()
A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.个别差异性
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运动员在比赛时,观众越呐喊助威,运动员表现得就越好。这是一种社会助长现象。
运动员在比赛时,观众越呐喊助威,表现得就越好。这是一种社会助长现象。这种说法是否正确
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社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也称社会助长。根据上述定义,下列不属于社会促进的是:
群体对个人活动发挥社会助长还是社会致弱作用,取决于()。
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简述影响社会助长或干扰的主要因素
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教育上的“拔苗助长”现象违背了人的身心发展的什么规律:
就业援助长效化的内容包括()
社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提髙其活动效率的现象,也称社会助长。根据上述定义,下列不属于社会促进的是:
社会助长作用智力技能教学评价教师威信晶态智力。
社会助长作用是指由于团体其他人员在场,消除了单调情境,激发了个人的工作动机从而提高了()的现象。
就业援助长效化的内容不包括()
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