某幼儿园在保教活动中使用了自己开发的新教材，为了及时发现问题、进一步完善教材，幼儿园每隔一段时间就会对教师使用情况和幼儿发展情况进行评价。这种评价方法属于（　　）。

幼儿园的保教目标是什么? 结合幼儿园具体实际，试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现? 幼儿园的教学讲究“保教合一”。 简述幼儿园保教计划制定的依据。 幼儿园的教学讲究保教合一（） 幼儿园的教学讲究“保教合一”（） 简述幼儿园保教计划制定的依据 《幼儿园教师专业标准（试行）》是幼儿园教师实施保教行为的基本规范。（  ）     幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。() 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园教育应以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿（）的发展 幼儿园实施保教任务的基本*单位是（） 幼儿园保教目标制定的依据是什么? 幼儿园实施保教结合的重要保证是() 幼儿园的集体保教原则是什么? （）是幼儿园实施保教结合的重要保证 各个学科使用新教材就是要把教材教好（） （）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。 是有幼儿园实施保教结合的重要保证 按幼儿园教青活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动（） （　　）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中每一项活动既是对幼儿的