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公式、规律等为记忆内容的记忆叫()
单选题
公式、规律等为记忆内容的记忆叫()
A. 形象记忆
B. 情绪记忆
C. 运动记忆
D. 语词逻辑记忆
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单选题
公式、规律等为记忆内容的记忆叫()
A.形象记忆 B.情绪记忆 C.运动记忆 D.语词逻辑记忆
答案
主观题
小学低年级儿童的记忆要明显优于记忆,他们擅长记忆具体的事物,而对于公式、法则、规律等还不善于记忆
答案
单选题
以概念、公式、理论等为内容的记忆称为()。
A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆
答案
单选题
对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆是()。
A.情绪记忆 B.情录记忆 C.陈述性记忆 D.程序性记忆
答案
主观题
以事物的意义、性质、规律等为内容的记忆是
答案
单选题
人们对一般知识和规律的记忆叫( )
A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆
答案
单选题
以做过的动作为内容的记忆叫()
A.形象记忆 B.情绪记忆 C.运动记忆 D.语词逻辑记忆
答案
单选题
()是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与特定事件没什么联系
A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.情景性记忆 D.语义记忆
答案
判断题
概念、规则、定理、公式等是逻辑记忆形式.()
答案
主观题
托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为
答案
热门试题
以感知过的事物形象为内容的记忆叫
记忆按内容分为形象记忆、逻辑记忆、()和运动记忆。
根据记忆内容的不同,记忆可划分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆()
根据记忆的内容,可以把记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和()
以体验过的某种情绪情感为内容的记忆叫()
如何合理利用记忆的规律,加强记忆力?
根据记忆的内容,可以把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
()是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。
()是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系
以体验过的某种情绪或情感为内容的记忆叫()
一般根据记忆内容的不同,记忆可以分为形象记忆、()、情绪记忆和逻辑记忆
对各门学科的概念、定理、公式、学科体系的记忆,都是逻辑记忆。
对各门学科的概念、定理、公式、学科体系的记忆,都是逻辑记忆。
根据人的记忆内容的不同,可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。
按照记忆的内容,记忆可以分为陈述性记忆和程序性记忆()
如何利用记忆的保持和遗忘规律,提高幼儿记忆的效果。
对字词、概念、规律等各种概括化知识的记忆属于 【 】
记忆过程的规律是()
记忆过程的规律是()
根据记忆的内容,可把记忆分为
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