中国大学MOOC: 下列汉语拼音和国际音标对应正确的一组是（）

中国大学MOOC: 《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表、声调符号和 五个部分。 汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，叫做（）迁移。 汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（） 英语中出现的国际音标跟汉语中出现的国际音标有许多差异，所以它们是不同种类的语音符号。 国际音标 小学生先学习了汉语拼音，在学习英语音标的时总是记不住如何发音，总记成汉语拼音的读法是（） 国际音标只能记录英语和汉语普通话等的语音，不能记录汉语方言的语音（） 小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习，这是（） 汉语拼音的学习对英语音标学习的影响是一种负迁移。（　　） 中国“汉语拼音之父”是谁？ 汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这是心理学上 的_（ ）。 “汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（） 学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（ ）。 《汉语拼音方案》一共规定了（）个汉语拼音字母 中国大学MOOC: 企业名称应当使用符合国家规范的汉字，不得使用汉语拼音字母、阿拉伯数字。 下列各组汉语拼音全都正确的一组是（） 汉语拼音方案结束了汉语拼音史上的紊乱局面，请问汉语拼音方案诞生于哪一年。 简述国际音标的特点 简述国际音标的优点。 汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（　　）