如何对心理测验的结果进行解释？
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如何对心理测验的结果进行解释？
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对心理测验结果的解释都是绝对的（）
A.正确 B.错误
答案
对学生进行心理测验结果的解释时，需要注意哪些方面（）。
A.无论测验结果如何，都应直接坦率的告诉当事人 B.使用当事人能理解的语言 C.保证当事人知道这个测验测量或者预测什么 D.使当事人知道他是和什么团体进行比较
答案
解释心理测验结果的参照指标是（）。
A.难度 B.信度 C.效度 D.常模
答案
如何正确看待心理测验的结果（）
A.心理测验结果绝对化 B.怀疑心理测验结果的准确性 C.心理测验即智力测验 D.心理测验尚不完善
答案
心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。单选
A.测验分数 B.导出分数 C.测验常模 D.常模分数
答案
解释心理测验的结果时，要全面参考被评估者的其他信息，这属于心理测验的（）
A.针对性原则 B.客观性原则 C.标准化原则 D.保密原则
答案
采用量表高低分特征作为结果解释依据的心理测验是()。
A.RT B.MMPI C.16PF D.SCL-90
答案
何种心理测验采用定性分式进行结果描述（ ）
A.MMPI B.H—R C.EPQ D.WARS E.16PF
答案
心理测验的( )通常包括对测验目的的说明和对题目的反应方式的解释。
A.测验材料 B.指导语 C.测验情况 D.评分技术
答案
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为了对测验的分数进行解释，需要测验的( )
对于16PF的测验结果可按照（ ）进行解释。
对于１６ＰＦ的测验结果可按照（）进行解释
结合心理健康教育谈谈如何进行心理测验的实施？
对于16PF的测验结果可按照( )进行解释。多选
名词解释：心理测验法
( )是一种供比较的标准量数，是心理测验时用于比较和解释测验结果的 参照分数标准。
对于16PF的测验结果可按照()进行解释。（2011-05）
教学测量和测验是对学习结果的客观描述，（ ）是对客观结果的主观判断与解释。
解释心理测验分数的基础是()。
如何正确对待心理测验？
对测验结果的解释要符合受试者的真实情况是指（ ）。
对心理测验的结果做出解释时，要结合被试的生活经历、家庭、社会环境以及通过会谈、观察获得的其他有用资料。
解释心理测验分数的比较基础是（ ）。
解释心理测验分数的参照基础是（ ）。
解释心理测验分数的基础是( )单选
测量和测验是对学习结果的主观描述，面教学评价则是对客观结果的主观判断与解释。()
如何正确解释测验分数的意义?
对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时，下列说法中正确的是（）。
对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时，下列说法中正确的是（）
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