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学习时间表的建立属于学习策略中的()。
单选题
学习时间表的建立属于学习策略中的()。
A. 元认知策略
B. 资源管理策略
C. 认知策略
D. 精细加工策略
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单选题
建立学习时间表属于学习策略中的()
A.认知策略 B.计划策略 C.教书育人 D.资源管理
答案
单选题
建立学习时间表属于学习策略中的( )。
A.认知策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.资源管理策略
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学习时间表的建立属于学习策略中的( )。
A.元认知策略 B. C.资源管理策略 D. E.认知策略 F. G.精细加工策略
答案
单选题
学习时间表的建立属于学习策略中的()。
A.元认知策略 B.资源管理策略 C.认知策略 D.精细加工策略
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判断题
建立学习时间表属于学习策略中的元认知策略(2014.湖南)()
答案
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用建立学习时间表的方式来监控和调整自己的学习,这属于学习策略中的()
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A.组织策略 B.认知策略 C.精细加工策略 D.资源管理策略
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A.组织策略 B.认知策略 C.精细加工策略 D.资源管理策略
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主观题
计划安排每天自习时间表,属于学习策略的
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计划安排每天的自习时间表,属于学习策略的()。
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在时间表模块的操作中,时间表用于用户()、删除和修改时间表。
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的( )。
调节策略属于学习策略中的( )
31.在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的()。
调节策略属于典型学习策略中的()策略
对时间的管理不属于学习策略。
对时间的管理不属于学习策略。( )
下列属于学习策略中组织策略的,有( )。
下列学习策略中,属于复述策略的是()
下列学习策略中,属于组织策略的是( )。
对学习过程的监控和调节属于学习策略中的()
在学习过程中,吴兰非常注重对学习时间的安排。她不仅能够有效安排和利用课堂学习的最佳时间,对课下时间的利用也非常灵活。这种学习策略属于()
按照学习策略分类,“时间管理”策略属于认知策略的一种()
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