在学习硝酸的内容时，为了让学生更好地掌握硝酸的生产．组织学生去化工厂参观，这种教学方法称为( )。

装置生产浓硝酸所用60%左右稀硝酸的亚硝含量为（） 装置生产浓硝酸所用60%左右稀硝酸的亚硝含量为（） 正确地掌握了上工序生产能力和本工序（）可以更好地协调本工序各环节作业。 提前让幼儿学习小学的教材，可以帮助幼儿更好地适应小学的学习生活。（） 用硝酸调节釜内pH值，使用硝酸时，戴(　　)。 硝酸生产中，硝酸的产率公式：实际产量/理论产量100%，已知硝酸的理论产量10t/天，实际产量8t/天，则硝酸装置产率（）。 在稀硝酸设备中，最适合稀硝酸生产的不锈钢为（）。 钢梁焊缝硝酸酒精浸蚀法检查时，硝酸酒精浓度为（） 牟老师在“物质的分类”这堂课上，先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类，让学生在分类过程中，发现其中存在的问题；之后再对问题进行讲解，以便学生清楚地认识问题所在。然后通过树状图的形式，将所学知识点进行展示，以便学生更好地记忆和理解，最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正，更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中，体现了以下哪个过程?(　　) 除去不锈钢的黑色氧化物硫酸比硝酸效果更好。 除去不锈钢的黑色氧化物硫酸比硝酸效果更好（） 硝酸溶解金属氧化物时，生成硝酸盐和水 亚硝酸盐中毒时，亚硝酸盐能使（）。 工程移交生产组职责？ 简述生产组的概念 简述生产组的概念。 书法学习者首先要掌握正确的（ ）方法，才能更好地使用毛笔 因为安全管理系统性、前瞻性更强，把安全管理的思想、方法嫁接到生产组织中，生产组织将更加精细，就能更好地创造企业价值（） 为避免硝酸盐还原菌还原硝酸盐给农业生产带来危害，农田经常（　　）。 利用氨氧化法制硝酸。试计算生产2吨60%的硝酸，需氨多少吨?(NO循环使用)