老王担心孩子因网瘾影响中考成绩，强行摔坏孩子的手机，引发家庭矛盾。民警在化解矛盾时，正确的方式是：

下列哪类孩子不易染上网瘾。（） 您认为影响孩子学习成绩的原因是（） （，分值 1.5）以下哪些养育方式会破坏孩子的身体界限（） 以往研究表明，玩手机游戏会使孩子学习成绩下降。而一项最新的调查结果显示，许多玩手机游戏的孩子学习成绩并没有下降，估计该结果公布后，家长会放宽对孩子玩手机游戏的管制。上述推论基于的假设是()。 目前很多中学生都开始普遍地使用手机，这让很多家长非常担心，在家长看来手机是用来 联系孩子的方式，但同时也会耽误孩子的学习，影响学业。不过一项新的研究显示，使用手机可以让孩子变得更聪明，因为手机上的社交网络会提升孩子的交流和沟通能力。 以下哪项如果为真，最不能支持上述结论？（ ） 过度干预会削弱孩子的自主管理能力；过度奖励会破坏孩子的内在积极性；过度保护会剥夺孩子为自己负责的机会（） 带孩子乘坐地铁时，孩子的哪些行为会让您非常担心（） 常以学习成绩好的孩子为例，批评自己的孩子（） 父母对孩子实施什么样的教育方法、什么样的言行举止,都将直接影响到孩子对学习的态度以及孩子成绩（） 孩子对你缺乏信任、未获得安全感前，不要强行去抱孩子、触碰孩子的身体。 当其他同学向明明借文具时，明明从不拒绝。他认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。明明的道德发展处于()。 孩子的零花钱比较多时，家长有责任引帮助孩子管理，或让孩子把钱存进银行（） 小刘比较调皮，在老师和同学眼中是一个“坏孩子”。社会工作者在与其交流中发现，小刘也认为自己是坏孩子，经过交谈，小刘也很想成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是( ) 当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于（）。 当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于( )。 当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于(  )。 当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓的道德发展处于()。 孩子缺少哪种元素，会影响孩子视力（） 孩子在一次考试中，没有取得预期的成绩，您会责备孩子;（） 案例八一般资料：求助者，女性，39岁，已婚，本科文化程度，某银行职员。案例介绍：求助者有一子，15岁，某重点中学学生，中考前期因遭遇车祸做过手术，术后恢复良好，但耽误了中考，只能休学一年再考。求助者担心孩子的身体，更担心休学对孩子造成不利影响，为此很紧张。经常说：“孩子要是因休学影响了学习可怎么办啊!”晚上难以入睡，经常做很着急的梦，半年多来时常没有胃口，吃什么都不香。曾到医院检查，没有发现明显器