维果茨基认为，好的教学应当先于发展、引导发展，其实质在于创造（）

维果茨基认为教学与发展的关系应该是（　　） 维果茨基认为教学与发展的关系应该是（ ）。 维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。 维果茨基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。 （ ） 关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是 维果茨基提出的“教学应走在发展的前面”的含义是()。   维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的发展，“（）是发展的源泉。” 对儿童的最近发展区，维果茨基强调教学应()。   维果茨基的文化-历史发展理论认为（）。 试述维果茨基的文化历史发展理论。 维果茨基的文化—历史发展理论认为 试述维果茨基的文化历史发展理论 维果茨基的文化历史发展理论有（） 关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是(    )。 维果茨基认为，教学应该等待学生充分发展之后才能进行 维果茨基的文化一历史发展理论认为（ ）。 维果茨基的心理发展观认为（ ）。 维果茨基的文化一历史发展理论认为( )。 简述维果茨基的心理发展观。 维果茨基的“最近发展区”意指