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简述维果茨基的心理发展观。

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维果茨基的文化一历史发展观认为,心理机能由低级向高级发展的原因包括( ) 维果茨基认为儿童心理发展水平有: 维果茨基认为,制约人的心理发展的因素是() 试述维果茨基和皮亚杰的认知发展观,并比较其异同。 .维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。 维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。 17.下列属于维果斯基的心理发展观的是( )。 心理发展的实质是在环境和教育的影响下,个体在低级心理机能的基础上逐渐向高级心理机能转化的过程。_是维果茨基心理发展观的核心思想 下面影响个体心理发展的因素中,维果茨基最为强调的是 根据维果茨基的心理发展理论,下列不属于高级心理机能的是() 关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括()。多选 维果茨基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是()。 关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括( )。 维果茨基认为,最近发展区是指儿童自身所能达到的心理发展水平。 简述维果茨基的发展性教学主张。 简述维果斯基的心理发展理论 维果茨基认为,高级心理机能发展的重要标志是() 根据维果茨基的“最近发展区”观点,对儿童心理发展最有利的是与( )交往。 维果茨基将心理机能分为。 维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在()
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