对下面这首词理解不恰当的一项是( ) 采桑子重阳毛泽东人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。 (1929年10月)
A. 本词写得有景有情，情景交融。
B. 本词表现了诗人在革命事业首创之际对未来革命胜利的无限向往之情。
C. 本词表现了毛泽东在革命初期虽屡遭挫折，但仍然坚定信念、坚持斗争并不断取得胜利，表现了胜利后的喜悦之情和革命的乐观主义精神。
D. 本词最突出的写作特点是将“难老”“易老”和“不似”“胜似”两组矛盾的事物对比抒发感情，表现主题。
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对下面这首词理解不恰当的一项是( ) 采桑子重阳毛泽东人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。 (1929年10月)
A.本词写得有景有情，情景交融。 B.本词表现了诗人在革命事业首创之际对未来革命胜利的无限向往之情。 C.本词表现了毛泽东在革命初期虽屡遭挫折，但仍然坚定信念、坚持斗争并不断取得胜利，表现了胜利后的喜悦之情和革命的乐观主义精神。 D.本词最突出的写作特点是将“难老”“易老”和“不似”“胜似”两组矛盾的事物对比抒发感情，表现主题。
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“人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。”《采桑子·重阳》这首词以其优美的诗句广为传诵。其时，毛泽东同志正在（）。
A.龙岩 B.长汀 C.上杭 D.永定
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下面对这首词的理解，不恰当的一项是（）
A.衡阳雁去无留意是说衡阳的大雁毫不留恋地离开了，可边防军人没有走，他们坚守在边关 B.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计是说边塞军人一边饮着浊酒，一边思念着家里的亲人，但抗敌的大功还没有完成，回家的事就不能去计议了 C.人不寐，将军白发征夫泪中的人包括全体边防战士，将军由于战事的持久和劳苦，发丝都白了;战士们因为久戍边地，也不免流下了思乡的泪 D.诵读这首词，我们感觉到凄清，悲凉，壮阔，深沉，还有些伤感;而就这悲凉、伤感中，有一种悲壮的英雄气概感染着我们，这就是作家对祖国的深沉的爱
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对这首词理解不恰当的一项是
A.这是一首怀古词，怀古词最常用的手法是怀古伤今。 B.“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”,再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阕。 C.这首词感慨古今，雄浑苍凉，昂扬郁勃，兼有感奋和感伤两重色彩，但篇末“人生如梦”的感伤色彩却透露出一丝消极颓废思想，掩盖了全词的豪迈气派。 D.词人将写景、咏史、抒情糅合在一起，做到了情、景、事的交融。
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下列对《采桑子·重阳》诗句的理解和分析，不正确的一项是（ ）人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。
A.起句仿用李贺“天若有情天亦老”的诗句，突出了“天难老”，再用“天难老”与“人生易老”对比。 B.“岁岁重阳”承首句而来，既是“天难老”的进一步引申，又言及时令，点题明旨，引起下文。 C.“一年一度秋风劲”，紧承“岁岁重阳，今又重阳”的脉络，写凭高远眺，将诗的意境向更深更阔处开拓。 D.“寥廓江天万里霜”句摹画出一幅宏阔、秋色无限的景象，表现了诗人对自身渺小、前途茫然的无限感慨。
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毛泽东的《采桑子》“人生易老天难老”一诗写的是哪一个节日？
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阅读下面一首诗歌，完成后面各题。采桑子·重阳（甲）人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光寥廓天万里霜。下列对诗句理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.起句仿用李贺“天若有情天亦老”的诗句，突出了“天难老”，再用“天难老”与“人生易老”对比。 B.“岁岁重阳”承首句而来，既是“天难老”的进一步引申，又言及时令，点题明旨，引起下文。 C.“一年一度秋风劲”，紧承“岁岁重阳，今又重阳”的意脉，写凭高远眺，将诗的意境向更深更阔处开拓。 D.“寥廓江天万里霜”句摹画出一幅宏阔、秋色无限的景象，表现了诗人对自身渺小、前途茫然的无限感慨。
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对这首词的分析不恰当的一项是
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下列对这首词分析不恰当的一项是()。
A.“东风夜放”两句化用岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”,运用了夸张和比喻的手法，展示出一幅火树银花、争奇斗艳的瑰丽画面。 B.“众里寻他千百度”四句，写抒情主人公走遍大街小巷，穿过熙熙攘攘的人群，尽力寻觅却不见踪影，可忽然回头间，在那灯稀人少的僻静处发现了“那人”而惊喜万分。 C.这首词上片状景，铺叙元夕满城灯火、尽情狂欢的景象，下片先写观灯夜游妇女们装饰美丽，借以铺垫，写出了对“那人”的寻找心情之切、追慕向往之深。 D.全词意境优美，场面壮观，情韵深长，是辛弃疾豪放词的又一杰作。
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对这首诗内容理解不恰当的一项是（）
A.本诗题咏的是佛寺禅院，抒发的是寄情山水的隐逸胸怀 B.诗人置身在禅院清幽美妙的环境中，仿佛领悟到空门禅悦的奥秘，从而产生皈依佛门的念头 C.诗人欣赏禅院清幽美妙的环境，领略空门忘情尘俗的意境，寄托自己的理想追求 D.古寺的深邃幽静，令诗人陶醉，心中的尘世杂念顿时涤除
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对这首诗的理解，不恰当的一项是
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吕本中《采桑子》突出用到（）手法
对这首词的理解，下列选项中错误的一项是()
阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（）
下列对《念奴娇.过洞庭》这首词的理解与分析，不恰当的两项是：
对这首词有关词句的理解不正确的一项是（ ）
对这首词的理解与赏析，不正确的一项是()
《采桑子》描写了杭州西湖的美景，表现了作者对该地的向往（）
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