主观题

“不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为()。孔子实施教育的内容四教指的是()、()、()、()

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主观题
“不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为()。孔子实施教育的内容四教指的是()、()、()、()
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填空题
孔子主张“()”,即不分贵族与平民,都可以接受教育,成为教育的对象。  
答案
判断题
洛克认为人人都可以接受教育,因此他很重视国民教育。
A.对 B.错
答案
判断题
洛克认为人人都可以接受教育,因此他很重视国民教育。
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单选题
孔子认为,不论身份,也不管贫富贵贱,每个人都可以接受教育。这个教育观点在教学实践中可以概括为()
A.因材施教 B.教学相长 C.己所不欲,勿施于人 D.有教无类
答案
主观题
有教无类语出《()》,意思是说,不管贫富,贵贱,善恶,美丑,人人都可以接受一定的教育
答案
主观题
孔子是我国古代著名的思想家、教育家,提出“____”的思想,主张不分贵贱不分国界,只要有心向学,都可以入学受教,开创了平民教育的先河。
答案
单选题
()不分民族、种族、性别宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。
A.人民 B.公民 C.教师 D.法人
答案
判断题
孔子提出的“有教无类”是指所有人都可以接受教育()
答案
单选题
洛克提出了“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识来自于后天的,并主张取消封建教育,人人都可以接受教育( )。
A.正确 B.错误
答案
热门试题
公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育会。( ) 社区教育的实质是“人人参与教育、人人接受教育”的社会大教育。 只要有教育,人人都可以成为歌唱家。() Education 的汉语意思是“受教育情况、教育背景” 开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利。() "中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。"这一法律规定始于()。 受教育状况是指受教育年限。 英国哲学家__提出了著名的“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论:天赋的智力人人平等,人人都可以接受教育。 只要教育得法,人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。 只要教育得法,人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。 从受教育权的来源看,受教育权属于人权的范畴() 受教育权 记忆障碍自评量表(AD8)会受教育程度、种族、性别等因素的影响。 记忆障碍自评量表(AD8)会受教育程度、种族、性别等因素的影响() 《中华人民共和国教育法》明确规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这体现了我国《教育法》的(    )。 挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是()。 挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是( )。 机关士兵的思想政治教育由其()根据政治机关部署组织实施,确保人人纳入教育范围、人人接受教育 未成年人依法享有受教育权,包括接受教育的机会与保障必要的受教育的平等机会() 机关工作的公勤人员思想政治教育组织实施由集中组织开展教育,确保人人纳入教育范围、人人接受教育()
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