对局室正有两人进行围棋对弈，但是在旁边却有一个人不停说什么，也没有人来干扰他，那么，这个人的身份应该是（）

一个人有两个家庭，即（）。 有两个人，一个人拿到一个大橘子但是酸，一个人拿到一个小橘子但是甜，拿到大橘子的人抱怨太酸，拿到小橘子的人抱怨太小。你对这个问题是怎么看待的?   对一个人有激情，就意味着对一个人有爱情。 对一个人有激情,就意味着对一个人有爱情。() 对一个人有激情，就意味着对一个人有爱情（） 我们常说“一个什么蔬菜一个坑”来比喻一个人有一个人的位置？ 甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有一人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们( )。 “你能把一个人带进教室，但是你不能强迫一个人思考。”从培训管理的角度看，这提示我们（） 一个人无所谓有出生权,但一个人有所谓生育权（） 一个人总是反复检查是否锁门或不停的洗手属于 一个人的健康有很多说法，但是最准确的说法是（ ） 中国的商务谈判一般以两人为宜，一方面一个人在谈，一个人可记录或思考，另一方面两人可相互验证，使事情不那么复杂。() “两个世纪前，1000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个人穿袜子，现在，1000个人当中没有一个人不穿袜子。”（引自1831年《机械的成绩》）这段通俗的话说明的本质问题是（） 两人在同一工作场上焊接时，火焰头不准（）另一个人的工作地点。 两人在同一工作场上焊接时，火焰头不准另一个人的工作地点（） 尽量多的要求一个人，尽量多的尊重一个人( ) 甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人就如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（） 甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（） 甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选。这样，分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（） 甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事启示我们（）