领会教学法是从传统的强调动作技术的发展转移到培养学生的认知与兴趣而形成的一种教学方法，其特点是培养学生对战术的领会理解，注重()

中国大学MOOC: 当前西方第二语言教学法比较流行的教学法流派是交际型教学法，其特点是强调培养语言__________能力，不足之处是存在忽视语言的结构教学的倾向。 体育教学法中，自学法指学生学习有关体育基础知识，领会、掌握动作要领、技术环节与特征的一种方法。主要包括()。 以下教学法强调用母语进行教学的是（） 赫尔巴特提出的四段教学法是领会、联想、系统、方法（） 传统的英语教学法注重（） 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式()。 打击乐的传统教学法程序是：() 语言—动作教学法是指导教授技术动作时，把语言和动作联系起来，形成__的教学方法（） “纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是（） 技术授权是将技术的所有权从卖方转移到买方。 技术授权是将技术的所有权从卖方转移到买方（） 技术授权是将技术的所有权从卖方转移到买方（） 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指 （） 。 被称为是传统的“五段教学法”包括（） 发现教学法就是实践教学法。 以强调交际运用为特征的教学法流派是（）。 阅读法是一种强调通过（）的教学法。 问题教学法是我国江苏省常州市邱学华先生创立的一种教学法。() 说出“美国科伯屈教学法”“苏联赞科夫发展教学法”“美国罗杰斯‘非指导性教学法’”的异同？ 启发教学法是基于（）的一种教学法。