当一个人或一个组织是不成熟的时候作出低标准的道德选择的可能性会增加。()

在人们将一个人与另外一个人进行对比，而不是与客观的标准进行对比的时候发生的误差属于（） 内涵是一个人的道德、品质、学识（） 一个人的道德品质好坏是（） 一个人或一个组织只要目标明确就一定成功。 对韦伯而言，以下哪一个不是政治不成熟的表现（） 当一个人非常开心的时候,大脑皮层最活 衡量一个人道德水平的标准是（） 衡量一个人在一个组织中是否自由的标准是（） 是判断一个人为人处世是否成熟的标准（） 我们常说“一个什么蔬菜一个坑”来比喻一个人有一个人的位置？ 工作成熟度包括一个人的（） 一个人的道德品质是与生俱来的（） 一个人是否成为一个职业人，其判断标准有（） 当一个人的行为违背了道德规范时，必然受到（　） 当一个人的行为违反了道德规范时，必然受到()。 当一个人的行为违反了道德规范时，必然受到()。 当一个人的行为违反了道德规范时,必然受到()。 决定一个人做人标准的是   教师专业化是一个过程，是由不成熟到比较成熟的发展过程。（） （）是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。